Tucumán es sede la Olimpíada Internacional de Matemática Atacalar 2022

Participan más de 300 chicos de primaria y secundaria de cinco delegaciones de Argentina: Tucumán, Santiago del Estero, La Rioja, Catamarca y Córdoba; y desde Chile, de la Región de Atacama, participan las provincias de Copiapó y Huasco. Cabe destacar que hoy viernes 14 de octubre se llevará a cabo la ceremonia de premiación en el Teatro San Martín. 

En el Teatro San Martín, el vicegobernador a cargo del Poder Ejecutivo, Sergio Mansilla junto a funcionarios encabezó la apertura del certamen internacional de las Olimpíadas de Matemáticas ATACALAR 2022, evento que por segunda vez tiene a Tucumán como sede.

De acto estuvieron presentes el ministro de Educación, Juan Pablo Lichtmajer; la secretaria General de la Gobernación, Silvia Pérez; el secretario de Relaciones Internacionales de Tucumán, Mariano Fernández; el secretario de la Comisión de Relaciones Internacionales del Gobierno Regional de Atacama, Hugo Buqueño; el legislador, Luis Fernández; el presidente del Ente Cultural de Tucumán, Martín Ruíz Torres; el secretario de Participación Ciudadana, José Farhat; el secretario de Vinculación con Organizaciones de la Sociedad Civil, Gastón Bourlé; y el gabinete ministerial de Educación.

Hoy viernes 14 de octubre se llevará a cabo la ceremonia de premiación en el Teatro San Martín. En ese marco se pudo saber que participan más de  300 chicos de primaria y secundaria, en total de las cinco delegaciones de Argentina: Tucumán, Santiago del Estero, La Rioja, Catamarca y Córdoba; y desde Chile, de la Región de Atacama, participan las provincias de Copiapó y Huasco.

Esta competencia internacional tiene como propósito potenciar en los estudiantes la capacidad de resolver problemas complejos, que demandan uso de conceptos, propiedades y estrategias de razonabilidad. La olimpíada define dentro de sus objetivos prioritarios: elevar el nivel de educación matemática, estimulando la resolución de problemas; favorecer a la integración e intercambio de experiencias entre estudiantes y docentes; promover el conocimiento mutuo entre participantes, entre otras.



La instancia internacional es organizada articuladamente por la Secretaría General de Gobernación, la Secretaría de Relaciones Internacionales y el Ministerio de Educación.

“Para nosotros es una gran satisfacción como gobierno de la provincia, en representación del gobernador Osvaldo Jaldo, y también como Presidente de la cámara, poder participar de un hecho de esta característica, el gobierno siempre viene diciendo lo mismo, apostar a la educación es una inversión, no un gasto. Se viene trabajando a la par del ministro de Educación en todos estos eventos”, expresó Mansilla

Por su parte, Lichtmajer, agregó: “En Tucumán hemos trabajado intensamente. Comenzamos con 130.000 alumnos y alumnas que se han presentado voluntariamente a las distintas instancias y hoy sólo quedan 27. Esto sirve para fomentar el gusto por la matemática y el estudio de la matemática. Tucumán tuvo una participación importantísima,  en la edición anterior obtuvo 5 medallas. También fomenta el turismo educativo, las delegaciones se conocen y se encuentran. Es un evento para estar realmente muy orgullosos”. 

A su vez, el ministro de Educación añadió: “Con mucho esfuerzo, de los maestros y maestras que buscan métodos nuevos de enseñarlo, el de la directora y director, de las familias, se está logrando revertir la tendencia de que la matemática sea tomada con miedo, por eso hay más chicos que participan voluntariamente de las olimpíadas, y ahí también se encuentran los libros para aprender, la jornada extendida que se focaliza en matemáticas y son todas políticas que van buscando sembrar en el tiempo, primero el placer, el gusto por la matemática y de ahí naturalmente mejores resultados en la materia”.

A su turno, Mariano Fernández, secretario de Relaciones Internacionales de la provincia, sostuvo: “Es una emoción enorme porque esta es la vuelta a la presencialidad de una olimpíada que se viene realizando hace más de 27 años a nivel regional. Es un honor poder recibir a todas las delegaciones que van a participar, que hicieron un largo recorrido para lograr ser uno de los participantes de cada delegación. Agradezco al ministro de educación, Juan Pablo Lichtmajer, a la secretaría general de la gobernación, Silvia Pérez y a todos sus equipos por siempre estar apoyándonos en estos eventos que realizamos para poder unir, a través de la educación, porque es el futuro, los jóvenes son en el futuro de nuestra nación y de nuestra provincia”, cerró. 

Por último, Hugo Bugueño, secretario de la Comisión de Relaciones Internacionales del Gobierno Regional de Atacama, concluyó: “Nosotros venimos a compartir más que a competir, esta oportunidad es muy importante para estrechar lazos, para la integración y para que ATACALAR siga siendo más grande de lo que es hasta el momento. Estoy muy feliz de estar acá representando a Chile y muy agradecido de la hospitalidad y el recibimiento”.

Reducir el “Costo argentino”: clave para estabilizar y crecer sostenidamente

(Por Luis Secco - economista, director de Perspectiv@s Económicas) ¿Qué implica realmente el “costo argentino” y cómo afectan las nuevas medidas del gobierno a los consumidores, empresas y la competitividad del país? En esta nota, analizamos el impacto de la eliminación de impuestos distorsivos y la desregulación en el camino hacia un crecimiento sostenible.